Февраль
7 класс ПП
1. О. И. Аверьянова. Прокофьев биография, страницы 120-134.
2. Т. Г. Савельева. Прокофьев биография, страницы 45-47.
Домашнее задание к 6 февраля
7 класс ОП
1. О. И. Аверьянова. Прокофьев биография, страницы 120-134.
2. Т. Г. Савельева. Прокофьев биография, страницы 45-47.
Домашнее задание к 12 февраля
7 класс ПП
1. О. И. Аверьянова. Кантата Александр Невский, страницы 175-184. Музыкальные примеры № 84, 85, 88, 89 уметь исполнять на музыкальном инструменте тематический материал пройденных вокальных номеров кантаты, уметь определять на слух фрагменты изученных вокальных номеров кантаты.
2. Т. Г. Савельева. Кантата Александр Невский, страницы 48-49.
Домашнее задание к 13 февраля
7 класс ОП
1. О. И. Аверьянова. Кантата Александр Невский, страницы 175-184. Музыкальные примеры № 84, 85, 88, 89 уметь исполнять на музыкальном инструменте тематический материал пройденных вокальных номеров кантаты, уметь определять на слух фрагменты изученных вокальных номеров кантаты.
2. Т. Г. Савельева. Кантата Александр Невский, страницы 48-49.
Домашнее задание к 19 февраля
7 класс ПП
1. О. И. Аверьянова. Седьмая симфония, страницы 185-189. Музыкальные примеры № 92, 93 уметь исполнять на музыкальном инструменте тематический материал главной и побочной партии первой части симфонии, уметь определять на слух тематический материал главной и побочной партии первой части симфонии.
2. Т. Г. Савельева. Прокофьев Симфония № 7, страницы 50-51.
Домашнее задание к 20 февраля
7 класс ОП
1. О. И. Аверьянова. Седьмая симфония, страницы 185-189. Музыкальные примеры № 92, 93 уметь исполнять на музыкальном инструменте тематический материал главной и побочной партии первой части симфонии, уметь определять на слух тематический материал главной и побочной партии первой части симфонии.
2. Т. Г. Савельева. Прокофьев Симфония № 7, страницы 50-51.
Домашнее задание к 26 февраля
7 класс ПП
1. О. И. Аверьянова. Ромео и Джульетта, страницы 161-175. Музыкальные примеры № 73, 77, 81, 82 уметь исполнять на музыкальном инструменте тематический материал изученных номеров балета, уметь определять на слух тематический материал пройденных номеров балета.
2. Т. Г. Савельева. Прокофьев. Балет Ромео и Джульетта, страницы 55-57.
Домашнее задание к 27 февраля
7 класс ОП
1. О. И. Аверьянова. Ромео и Джульетта, страницы 161-175. Музыкальные примеры № 73, 77, 81, 82 уметь исполнять на музыкальном инструменте тематический материал изученных номеров балета, уметь определять на слух тематический материал пройденных номеров балета.
2. Т. Г. Савельева. Прокофьев. Балет Ромео и Джульетта, страницы 55-57.