Апрель
Домашнее задание на 7.04.2026
-
Петь с дирижированием гаммы https://disk.yandex.ru/i/w2NnQ5P4V4LjNQ
-
Играть на фортепиано параллельные тональности https://disk.yandex.ru/i/lpMLeydVWTZu9w
-
Металлиди №108 наизусть с дирижированием.
Домашнее задание на 14.04.2026
-
Петь м3 и б3 от «до», «ре», «ми».
-
Построить/переделать (классную работу, если были ошибки) м3 и б3 от «фа», «соль», «ля», «си». Построенные интервалы петь
-
Задание прежнее. Металлиди №108 наизусть с дирижированием.
-
Закреплять, не забывать:
-
Петь с дирижированием гаммы https://disk.yandex.ru/i/w2NnQ5P4V4LjNQ
-
Играть на фортепиано параллельные тональности https://disk.yandex.ru/i/lpMLeydVWTZu9w
Домашнее задание на 21.04.2026
-
Уважаемые родители! Пение небольших музыкальных примеров наизусть с дирижированием – это очень важная часть музыкального развития вашего ребенка, а так же одна форм домашних заданий! Это развивает слух, память, чувство ритма, координацию. Такая работа напрямую помогает написанию диктантов, подбору по слуху, транспонированию.
-
Задание прежнее. Металлиди №108 наизусть с дирижированием.
-
Петь м3 и б3 от до, ре, ми, фа, соль, ля, си
-
Петь диктант с дирижированием в основной тональности и в Фа-мажоре https://disk.yandex.ru/i/Sb7mePo9OHVlPA
Домашнее задание на 28.04.2026
1. Металлиди №109 наизусть с дирижированием.
2. Металлиди №108 Заучивание нот и проговаривание их без правильного интонирования мелодии – не является выполненным заданием! Нельзя учить номер наизусть вечером перед уроком (а кто-то пытается выучить на перемене между слушанием музыки и сольфеджио). Это не даст никакого результата! С каждым разом номера будут сложнее.
3. Построить вниз и петь м3 и б3 от «до», «си», «ля» (классная работа) и «соль», «фа». Петь ранее построенные вверх м3 и б3 от до, ре, ми, фа, соль, ля, си.
4. Петь диктант прошлого урока с дирижированием в основной тональности и в Фа-мажоре https://disk.yandex.ru/i/Sb7mePo9OHVlPA
! Для тех, кого не было на занятии, либо диктант написан с ошибками, я специально прикрепляю верный нотный текст к домашнему заданию. В таком случае, диктант необходимо переписать в тетрадь, либо исправить написанное в классе. Если в задании просится петь в нескольких тональностях, то сделать транспонирование (переписать на соседнюю нотную строчку нотный пример в новой тональности, тональности подписать).